تاريخ

اللهم بلغنا رمضان

الاثنين، 24 مارس 2014

الخريطة الذهنية mind map

الخريطة الذهنية mind map

الخرائط الذهنية


موضوع الخرائط الذهنية موضوع قيم نحن بحاجة ماسه له للقيام بأعمالنا بشكل صحيح .إن العقل البشري معجزة في حد ذاته، وإذا تم استغلال طاقاته بشكل صحيح ، فإن المردود يكون رائعاً! ولعل سبب نجاح أي مشروع هو التخطيط السليم ، والتخطيط في الواقع ما هو إلا تنظيم للأفكار بما يتفق مع المهمة المراد إنجازها.


ماذا تعرف عن الخريطة الذهنية ؟

الخرائط الذهنية هي جزء من منظومة التعلم السريع وهي أداة تساعد على التفكير والتعلّم ، و طريقة رائعة تعتمد على رسم كل ما تريده بشكل منظم تحاول فيها قدر الاستطاعة استبدال الكلمات بالرسومات وضع كل ما تريد في ورقة واحدة بطريقة مركزة ومختصرة وسهلة التذكر بالنسبة لك .


من مكتشف الخرائط الذهنية ؟


مكتشف الخريطة الذهنية هو توني بوزان وكان ذلك في نهاية الستينيات وقد حقق ثروة هائلة بعد اكتشافها وهو صاحب شركة عالمية تعنى بهذا العلم ، ويديرها ولده بعد أن تقدم بالسن.


الخارطة الذهنية

الخارطة الذهنية تشبه تماما الشجرة  أو الخلية العصبية، فالشجرة تتكون من اربعة عناصر اساسية :
- الجذر
- الساق
- الفروع
- الأوراق

هذه صورة للخلية العصبية في جسم الانسان وكيف هي متشعبة ومتفرعة الاتجاهات ، فاذا استخدمت نفس هذه الطريقة في عملية ترتيب وادارة العقل فانك سوف تجد ارتياحا وتذكرا سريعا للمعلومات لانك بهذه الطريقة تعكس صورة لطريقة عمل العقل داخل الجسم فهذه هي صورة فعالة لتفعيل وظائف الدماغ خاصة الشق الايمن والايسر
الخارطة الذهنية تتكون أيضا من عناصر أساسية :
- الفكرة المحورية : يرمز لها برسمة أو كلمة
- الأفكار الرئيسية : عددها من واحد الى ستة ويجب ان لا تزيد عن ستة
- الأفكار الفرعية : عددها من واحد الى ستة ويجب ان لا تزيد عن ستة
- الفروع الثانوية والمتفرعة من الأفكار الفرعية وهي كل فكرة ثانوية تود اضافتها بين فترة وأخرى على الخارطة الذهنية

فوائد الخرائط الذهنية:1. تنظيم التفكير: حيث تسمح الخرائط الذهنية بتنظيم الحقائق والأفكار بنفس الطريقة الفطرية التي يعمل بها العقل، وبنفس شكل الخلية العصبية؛ ومن ثم يكون تذكر واستحضار المعلومات في وقت لاحق سيصير أمرًا أسهل، وأكثر فاعلية مقارنة بالأساليب التقليدية لتدوين الملاحظات، وهذا ما يؤكده توني بوزان مخترع هذه الوسيلة حين يقول: (خريطة العقل هي تلك الأداة الرائعة في تنظيم التفكير).
2. زيادة التركيز: حيث تسمح الخرائط الذهنية بتجميع كميات كبيرة من المعلومات والأفكار في مكان واحد؛ مما يوضح الصورة الإجمالية لما تقرأه أو تذاكره، كما أنها تمكنك من ربط العناصر المختلفة ببعضها البعض، وإيجاد علاقات بينها، مما يعمل على تركيز المعلومة في الذهن، وربطها بغيرها من العناصر.
3. السرعة: حيث تسمح الخرائط الذهنية لك بإلقاء نظرة سريعة شاملة على موضوع كبير، أو مسألة متشعبة في وقت قصير، وبالتالي تعمل على توفير وقت أطول؛ من أجل مراجعة تلك الموضوعات.

مفاهيم مهمة :
 
العقل ينقسم لقسمين ايمن وايسر وسنتطرق لوظائفهم كليهم ، وبعدها ستكتشف انّ الخريطة الذهنية يرتاح لها العقل كثيرا وهي تشغل العقل الايمن والايسر معا ، وشكل خلايا المخ مثل شكل الخريطة الذهنية فهذا العلم موافق للخلايا العصبية وموافق للطبيعة فهو كالاشجار وككثير من الاشياء حولنا فهو اصل ومنه افرع ومتناغم مع الطبيعة والان لناخذ وظائف العقل :الجزء الايمن من المخ :
 *
الخيال
 *
الالوان
*
الرسم
 *
الاصوات
 *
المشاعر
 *
الحب
 
وساخبرك بفائدة اذا اردت ان تخبر انسان عن سر وكلام حب أو اي شي تريده أن يتفكر فيه فكلّمه باذنه اليسرى ليتم استقبالها من المخ الايمن فيسعد كثيرا بكلامك ويصوّرها بخياله
الجزء الايسر من المخ :
 *
القوائم
 *
الحسابات
 *
المنطق
 *
الارقام
 *
التفكير
 
وساخبرك فائدة اذا اردت التفاوض في الهاتف فضعه على اذنك اليمنى ليتم استقباله من الجزء الايسر من المخ
 
الخريطة الذهنية تستخدم الكلام وكذلك الصور والالوان فتستخدم المخين مع بعض ، ولهذه المعلومة تم بناء علوم باكملها  اتمنى ان تكونوا استفدتم من عمل العقل وكيف نستفيد منه في الخريطة الذهنية .
 *
كون الخطوط مائلة ، لأن الفص الأيمن يحب الشيء المائل و ليس المستقيم ..
 
و الألوان للفص الأيمن كذلك .. الأرقام بالخريطة و الكلمات للفص الأيسر ..
 
أما لماذا هي خطوط ؟ لأنه خلايا العقل تشابه جدا الخريطة الذهنية في الرسم ، و المعلومات في خلايا العقل تخزّن على الخطوط أو الروابط و ليس بالخلية نفسها .. 

الأدوات المطلوبة لرسم الخارطة الذهنية :
- ورقة بيضاء قياس A4
- أقلام تلوين وقلم رصاص
خطوات رسم الخارطة الذهنية :


- ضع الورقة بالعرض وابدأ من منتصف الصفحة(حتى تترك الحرية لعقلك للانتشار في جميع الاتجاهات ) برسم دائرة أو أي شكل آخر وضع فيه الفكرة المحورية
- حاول استخدام الألوان عند الرسم أو الكتابة لأن الالوان تعمل على اثارة عقلك وخاصة الجزء الايمن منه ، فتعطي طاقة أكبلر على التخيل والابداع والمتعة
- أربط الأفكار الرئيسية بالفكرة المحورية وصل الفروع بالفكرة الرئيسية
- عند ايصال الافكار الرئيسية بالفكرة المحورية ، اجعل الخطوط متعرجة غير مستقيمة ، لان الخطوط المتعرجة تكون أكثر جاذبية لك مثل فروع الشجرة بينما الخطوط المستقيمة تصيب في غالب الأوقات المخ بالملل
- ابدأ بوضع الافكار الفرعية وايصالها بالأفكار الرئيسية
- ابدأ بوضع الأفكار الثانوية وايصالها مع الأفكار الفرعية المتصلة بها وحاول قدر المستطاع استخدام الصور بدلا من الكلمات.
والآن بعد ان اكتمل الشكل العام للخارطة الذهنية الخاصة بك تستطيع كلما طرأت عليك فكرة في نفس الموضوع اضافتها في الفرع الخاص بها .

مثال:


الأربعاء، 19 مارس 2014

بعض البرامج الخاصة لصنع خرائط المفاهيم

بعض البرامج الخاصة لصنع خرائط المفاهيم


        مع انه يمكن استخدام برامج التحرير الكتابي مثل وورد وغيرها في صنع خريطة، إلا أن ميزة هذه البرامج الخاصة إنها صنعت خصيصا لعمل المخططات من خرائط مفاهيم وخرائط ذهنية وغيرها، حيث السهولة في التعامل معها وانسيابية التغيير والتحريك في الإطارات المختارة داخل الخريطة مع قوتها في إخراج الشكل النهائي وتوفر المؤثرات الكثيرة الأخرى وإمكانية حفظ الخريطة على شكل صورة بأي امتداد من الامتدادات المشهورة (مثل GIF - JPEG).  ولعل المشكلة الوحيدة هو في عدم دعم معظم هذه البرامج للغة العربية.

برامج مختارة لصنع وتصميم الخرائط الذهنية وخرائط المفاهيم
هذان موقعان يمكن من خلالهما عمل  خريطة مباشرة من على الانترنت، يعملان وفق تقنية الفلاش. ويمكن حفظ عملك بعد ذلك كصورة.  يتطلب وجود برنامج فلاش في جهازك.
http://bubbl.us/edit.php
برنامج  Mind Mapping وهو مجاني http://www.mind-mapping.org/
برنامج  Cayra وهو مجاني http://cayra.net/download
برنامج Inspiration تجاري ولكن يمكن استخدامه مجانا لفترة شهر
http://www.inspiration.com
برنامج  SmartDraw تجاري  ولكن يمكن استخدامه مجانا لفترة
http://www.smartdraw.com/exp/mim
برامج أخرى .. لم أجربها

 
د. محمد عبدالهادي 

الأربعاء، 12 مارس 2014

نبذة عن الاتجاهات الحديثة فـي التعليم والتعلم

تعتبر الاتجاهات الحديثة فـي التعليم والتعلم الفعال من الإجراءات المهمة، والتي تهدف إلى التغيير نحو الأفضل فـي العملية التربوية، هذا التغيير شهده العالم وما زال يشهده يتمثل باهتمام كثير من الدول بنوعية التعليم والتي تساعد على تقدمه اجتماعياً وثقافياً واقتصادياً وسياسياً وغيرها من المجالات الأخرى.حيث يلعب التعليم أو التعلم دوراً حيوياً فـي تحديد سلوك الأفراد العاملين فـي التربية والتعليم لمواقف معينة من خلال التجارب والخبرات التي قام الأفراد باكتسابها وكونت لديهم قدراً كبيراً من المعرفة.وعلى ذلك يعرف التعليم على أنه اكتساب المعارف والأفكار، أو تغيير سلوك الفرد هو نتاج عملية التعليم خلال تعرضه لتجارب حياتية لإحداث تغيير نسبي فـي الأفراد

 
Design by Free WordPress Themes | Bloggerized by Lasantha - Premium Blogger Themes | cheap international voip calls ta3rib : Abed